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“活动式”课堂教学专题培训通讯稿

发表时间:2018-10-06   作者:教发处  流览量:次   字体:

         927上午,由郑可菜名师工作室、周伟名师工作室举办的“‘活动式课堂教学研讨活动在我校二楼多功能厅拉开帷幕(1)

本次活动为期三天,包含四节研讨课、评课和五个讲座内容丰富。

温州大学彭小明教授作《语文核心素养之我见》的讲座,为一线教师的教学实践夯实了教学理论的底子,指明了清晰而有效的教学研究的方向。

郑可菜名师工作室学科带头人陈茜茜老师的《核心素养背景下语文学习任务设计》微讲座(2),为在座学习的老师在最短的时间里打开了研究的窗户,精彩而富有吸引力,让人意犹未尽。

    省特级教师郑可菜老师作《活动式课堂教学》的讲座,以一个个生动的课堂教学活动为实例,每一个巧妙的活动背后体现出的对文本的深入解读和挖掘令人惊叹。(3)

    杭州高级中学周伟老师作《如何成为一名高手》的讲座,以特级教师喻旭初《事业需要有人延续》评课稿为抓手,告诉我们,想要一名成为语文教学的高手,要努力让自己远离舒适区,要努力理解教学的改变,要努力保持语文教学传统。

    省特级教师郑可菜老师执教《兰亭集序》。(4)

    郑可菜老师从《兰亭集序》中几个数字背后的含义入手,充分调动起学生的学习兴趣。通过环环相扣的课堂活动设计,让学生在主动活跃的中,深入体味王羲之的。整堂课将文本与活动巧妙地结合,极富张力和深度。

    温州中学吴约亚老师执教《神的一滴》,采用现实社会中的隐士来帮助学生走进文本,走进作者。选封面、画横竖坐标轴等等活动,紧扣学生所惑,直达文本核心。

    周伟名师工作室成员富阳新登中学的唐春芽老师执教《项脊轩志》,她带领学生走进一间书房,了解三个女人,感受这两种情感一步步深入解读文本的细节。

    郑可菜名师工作室成员温州中学的黄惋莉老师执教《像山那样思考》黄老师精心设计,从学生的预习结果入手,以一声狼嗥”“一个秘密”“一种和平抽丝剥茧般串联起整堂课。(5)

         永强中学的杨桐海老师给大家示范《骑桶者》的模拟上课,他给学生以框架,让学生逐步理解虚构的概念从而解读作家卡夫卡作品体现的心理真实。

         州第二十二中叶方碧老师模拟上《鸿门宴》,他则是从座次、标点、字等个角度切入文本来分析人物形象,新颖而有层次。

我校的周熙熹老师(6)和乐清三中的阮腾雷老师就开出的研讨课、模拟上课分别作了《以学定教》和《学本课堂教学》的点评发言。

另外,此次研讨活动形式多样。温州中学李铮铮老师的《活动式教学法的运用》微讲座分享了许多切实有效的活动做法。

(图1)

(图2)

(图3)

(图4)

(图5)

(图6)

(图/文 周熙熹

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